3月25日,教学中心组织了本学期说课课件评价首次会议。评委组成员16人、教学中心人员参加了会议。
会上,教学中心副主任董敬贵教授向评委组成员详细说明了此次说课课件的评价标准、评价原则,指出,要从课件制作质量、课程定位、课程设计与实施、评价及考核等方面进行评价,重点考虑是否体现学院教学模式、考核方式等方面的改革。
本学期说课评价共分为两个环节。首先以系部为单位组织初评,形成初评结果;然后,由教学中心组织评委组,对全院本学期所有说课课件(393个)进行评价,并结合初评结果,形成最终结果。
本次说课课件评价的目的,在于进一步了解学院教师课程设计、实施能力,有利于提高教师说课能力,并推动教师深入研究教学,提高职业技能和教研水平,提升学院教学质量。
会议现场