为了总结一年来的教学改革经验,明确教学改革思路和课程特色,同时为教师在假期中的现代职教课程建设、校本教材编写及备课统一思想,国际商务外语系(基础部)于7月17日至7月21日期间,针对四门公共基础课程分头进行了教学研讨。四次研讨会议由迟尧林主任主持,教学科以及各基础教研室全体教师参加。
7月17日上午进行计算机教学研讨。探讨了计算机期末考试通过率的问题,分析和总结了计算机应用基础课程参加山东省统考的经验和教训,针对问题提出相关的建议。随后重点讨论了2015级计算机应用基础课程的课程建设方案,针对如何进行培养模式创新深入及与各专业的融合进行了研讨。
7月20日上午进行数学教学的研讨。数学教研室根据前期组织的系部调研活动,对数学教学的定位、后续教学改革思路及与各专业的融合进行研讨。
7月20日下午的语文教学研讨则针对语文教学的大思路进行讨论,语文教学不再局限于应用文写作,而是侧重构建应用文加思维训练和传统文化融合的培养。
7月21日英语教研室的研讨,通过研究英语口语赛项国赛视频,讨论英语教学的定位,研讨如何根据学生学习现状,在教学内容、教学手段和教学方式方面进行改革创新,形成突破,真正形成英语教学的特色。
经过研讨,各教学团队将在各系专业需求调研的基础上形成课程教学改革的基本思路。各教学团队在此基础上将统一思想,深化内涵建设,提高课程教学质量。同时为2015级新生入学后的基础课程教学工作做好准备。
计算机教研室研讨
英语教研室研讨
数学教研室研讨