3月19日,学院采用腾讯会议形式举行了第一场课程思政建设线上研讨会。本次研讨会特邀山东理工大学博士生导师孙贤明教授做课程思政专题报告和指导。会议由学院教务处与思政课教学部共同组织,共有275名教师在线参会。
孙贤明教授以《课程思政教学体系构建与教学设计实践》为主题,从课程思政认知再升级、教学比赛中的课程思政、专业层面如何开展课程思政、教师层面如何开展课程思政、课程思政教学设计五个方面进行了深入浅出的讲解。他首先追溯了立德树人的政策渊源,提出课程思政是一种育人理念;其后,他结合《物理光学》等三个案例,详细讲解了教学比赛中的课程思政如何开展;接着,他阐述了专业思政的理念,认为专业思政与课程思政要一体化建设,并展示了山东理工大学“四库五渠”课程思政体系;结合前三部分内容,他提出了教师开展课程思政的建议,即教师要转变理念,确定育人主线,形成课程实施矩阵,进行教学设计;最后,他为与会教师展示了一整套教学设计体系和一次课教学设计案例。
孙贤明运用前沿的政策、渊博的理论,生动的事例和大量详实的资料数据,为与会教师呈上了一堂丰富的课程思政盛宴。此外,孙贤明以学院《验光技术》《linux系统管理与安全运维》等五门课程为案例,就如何撰写课程思政示范项目申报书进行了专项指导。
与会教师纷纷表示,孙贤明教授的报告内涵丰富,深入浅出,点评指导精准到位,个人受益匪浅。本次研讨会,拓宽了教师课程思政改革思路,有助于提高教师课程思政能力和水平,有利于促进学院课程思政建设向前发展。
孙贤明教授线上专题报告会
员志超老师代表课程团队进行汇报
(撰稿:杨慧慧;审核:张海鸿)